九项素质中心
九项素质中心研发部汇集百余位一线骨干老师，严苛的师训标准体系培育师资，团队全程领衔编撰教学资料。5轮培训+30次磨课+多维度考核=1名素质程好老师。
同步学期知识，夯实关键基础。重点难点一个都不少，素质能力全维提高，用好方法助力学习优化升级。素质课程研发，深度贴合核心素养、学科实践、学业质量等理念，强化审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等内容，突出相关课程的情感性、实践性、创造性、人文性等特点。并紧跟新教改爱国主义教育、安全教育、优秀传统文化、拓展阅读、劳动与实践五大板块。无数次激烈研讨、甄选、提炼。形成逻辑性、互动性、实操性于一体的科学体系，有趣、有效、有料、有成长的素质课堂，旨在提升孩子的综合素养，实现全维成长!
天地人文课（3-9年级）
课程遵循“在阅读、写作活动中，用情境感知自我，用画面呈现世界”的理念，融合多元类（文学、诗歌、史记、动漫、自然百科）等书籍，链接众多人文科学板块。结合情境探索与形象组合，开展文学鉴赏、礼仪养成、读书交流、语言表达等各类活动。引导学生在体验、萃取、记录、借鉴、表达等环节中，探索情境,感受形象，体会情感、品味语言、培养思维、提高能力。用文学浸润心灵，丰盈灵魂，塑造品格，在孩子心里建起一座美丽的文学花园！
天地人文课程每次设立新主题,通过读书交流活动，阅读经典名著，不仅轻松应对学段学习测验,更获得人文素质的全面提升!
天地人文课程将带领同学增加文化积淀，提升文学输出能力，掌握阅读技巧提升阅读能力。沉浸在文学海洋中了解生活、学会生活并感受生活！
智趣思维课（3-6年级）
以标记，逻辑与推理，生活与时间，图形与空间，实践与运用，模型与益智等理工学科为基础启蒙；将思维与方法科学融入，多内容相辅相成，通过不同场景的生活实际问题与游戏互动，鼓励孩子不断探索，在实践中感知事物的变化发展规律，培养严谨、深刻、灵活的思维。
环球演说课（3-6年级）
环球演说课科学设置阅读、戏剧两大类别，依据拼读认知、故事理解、阅读兴趣、故事表演等教学脉络，贯穿生活、冒险、奇幻、诗歌、动植物等主题，涵盖文化、地理、艺术、体育等领域。旨在培养与提升孩子听、说、看、演等全面能力并逐步发展批判与创新思维。
环球演说课以语言为工具，理解中英文化内涵、比较异同、汲取精华、尊重差异，加深对中华文化的理解和认同，,树立国际视野，坚定文化自信。坚持学生作为学习主体，提升语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，培养英语学习核心素养，通过活动，锻炼学生的自主学习能力、人际交往能力、语言表达能力，培养学生英语综合实践运用听、说、读、写能力！
元素世界课（初中段）
首度开启讲授互动+自学探索双模式，随班配置精英学习陪跑师监督答疑，激发学生探究化学的浓厚兴趣，同时结合探究实验、知识自测、学习报告三阶段学习闭环，帮助学生培养“宏观辨识与微观探析”、“变化观念与平衡思想”、“证据推理与模型认知”、“实验探究与创新意识”、“科学精神与社会责任”五大科学核心素养。
艺术创意培养
丹秋艺术涵盖素养美术、升学美术、创意画等特色版块。旨在通过艺术活动中联想和想象的发挥，提高学生在社会生活中对自然界、对天地万物的发现、感受、认识和创造能力，将艺术活动与作品中的艺术语言、形象、风格意蕴、情感等通过画笔娓娓展现。
艺术书法培养
丹秋艺术书法以提高学生汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,融入书法审美和书法文化，从写一手好字中悟法、悟道、悟人。
