成功案例展示
成功案例一
父母主诉: 1、孩子上数学课不能集中注意力，容易走神、发呆； 2、学习缺乏主动性，不愿意做额外的练习题； 3、考试粗心、马虎，经常简单的问题重复出错； 4、学习成绩提高不明显…
成功案例二
学生主诉:从小由姑妈带，长大后由奶奶带，现在一个人在成都树德中学上学，有一个弟弟很调皮、很叛逆，但她对弟弟很好，上初中以来常年无父母陪伴，和父母几乎无沟通，从小不愿与父母交流 …
强行改变孩子的妈妈，后悔了
妈妈W，儿子今年上高一。妈妈觉得孩子的性格懦弱，不能接受批评，一被批评就不高兴，甚至会哭，做事情缺乏信心，不能为自己争取正当的权益，担心孩子受欺负，找到学法老师寻求帮助…
做作业拖延的背后，原来有一个小老虎追猎人
莺莺（化名），9岁，小学三年级。妈妈反映孩子专注力不好，不能静下心来学习，做作业慢，边做边玩，不爱动脑筋。1、2年级还能考8、90分，3年级考试降到是7、80分，特别是数学应用题比较差…
不做作业的小男孩
本周和大家分享一个7岁男孩案例，这个男生读小学二年级，妈妈感到孩子学习很不认真，全班都写了的作业，他却不写，爸爸也说他不爱思考，虽然是大学老师，却教不好自己的孩子…
童年创伤对个人成长的阻碍
和大家分享的是一个14岁的女孩，因为从小父母离异后的童年创伤，以至于青春期发育时的感受到情绪的压抑和自我的无力感，表现在人际关系紧张和学习压力大，现在以考前紧张尤其是大的考试特别紧张为症状前来咨询…
厌学的初二男生
和大家分享一个13岁男孩案例，这个男孩上重点中学初二，不爱做作业，喜欢玩吉他，上网，周六甚至会玩手机到凌晨1点。不喜欢奶奶催促，不喜欢家人吵架，也不喜欢爸爸喝醉酒后拉着他说他不关心的人生哲学…
下滑70名的孩子，力量再次回归！
小艾（化名），高中二年级。初中就读一所普通中学，一直保持全年级前五名，后考入一所重点高中，进校时全班第三名，全年级20多名，高二下滑至年级90多名。家长反映孩子压力大，学习动力不足，爱玩手机…
